Problemas de programación secuencial

404 A, 404 C

Trabajo extraclase para el viernes 26 de Febrero

I. Desarrolla un DFD que represente un algoritmo para:

a) Calcular el sueldo total de un trabajador que gana un sueldo base de $5000.00 además de un 10% sobre las ventas que haya realizado al mes; por último, deben descontársele 5% de impuestos. Mostrar en pantalla el resultado.

b) Dada un cantidad en pesos, obtener su equivalencia en dólares.

c) Calcular la siguiente fórmula:

                        masa = (presión * volumen)/(0.37 * (temperatura + 460))

d) Calcular el numero de pulsaciones que una persona debe tener por cada 10 segundos de ejercicio, si la fórmula es:

                        num. pulsaciones = (220 - edad)/10

e) Calcular el nuevo salario de un obrero si obtuvo un incremento del 25% sobre su salario anterior.

f) En un hospital existen tres áreas: Ginecología, Pediatría, Traumatologia. El presupuesto anual del hospital se reparte conforme a la sig. tabla:

                        Área                            Porcentaje del presupuesto

                        Ginecología                            40%

                        Traumatologia                        30%

                        Pediatría                                 30%

Obtener la cantidad de dinero que recibirá cada área, para cualquier monto presupuestal.

g) El dueño de una tienda compra un articulo a un precio determinado. Obtener el precio en que lo debe vender para obtener una ganancia del 30%.

h) Tres personas deciden invertir su dinero para fundar una empresa. Cada una de ellas invierte una cantidad distinta. Obtener el porcentaje que cada quien invierte con respecto a la cantidad total invertida.

Los problemas deberán ser entregados en el programa PSeInt; deberán ser entregados en formato digital en una carpeta con el nombre del alumno (Nombre, Ap. Paterno, Ap. Materno)

Equipos 404 A

Estos son los equipos del 404 A. Los videotutoriales deben realizarse con alguna herramienta diseñada para eso. Por ejemplo: Camtasia Studio u otra similar; en el videotutorial deberán explicar como funcionan las fórmulas que les correspondan (no es necesario aplicarlas todas, son bastantes por categoría, bastan 3 o 4). En el caso de tablas dinámicas y Macros basta con un solo ejemplo. Cada uno de los integrantes de los equipos deben presentarse con su propia voz aunque las explicaciones las dé uno solo de los integrantes.

Al final, el videotutorial debe ser subido a facebook para verse ahí mismo, no para descargarlo.